Auteur(s) :

Amani Maxime YAO.

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Résumé :

La grossesse en cours de scolarité est devenue un sujet inquiétant pour toute la société ivoirienne. Les jeunes ont peu de recours aux méthodes contraceptives dans leurs vies sexuelles. L’objectif de cette recherche est de comprendre le manque de crédit aux méthodes contraceptives chez les filles scolarisées de sorte à contracter des grossesses. Pour ce faire, les investigations ont été réalisées au Collège Moderne de Languibonou, le site de l’étude. Etant dans une approche qualitative, nous avons mobilisé des guides d’entretien pour la collecte les données. Après des entretiens effectués auprès des élèves (60) et des acteurs scolaires (20), des informations pertinentes ont été collectées et analysées. Il ressort de ces analyses que les filles de cet établissement ont une meilleure connaissance des méthodes contraceptives, mais ne les pratiquent pas. Des représentations sociales ajoutées aux dysfonctionnements de certaines méthodes médicales et l’environnement social de ces filles sont déterminants dans la non utilisation des méthodes contraceptives. Mots clés : Contraception – Environnement social - Filles scolarisées – Grossesses - Sexualité à risque

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