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Cet article fait l’analyse, sous un prisme constructiviste, des déterminants de l’usage communautaire des ouvrages de drainage des eaux pluviales en milieu urbain. Les investigations, suivant une approche mixte, ont mobilisé techniques qualitatives (18 personnes ressources) et quantitatives (88 ménages). Les résultats présentent des ouvrages utilisés pour le rejet et l’évacuation des déchets liquides et solides. Ce détournement des ouvrages d’assainissement public résulte de croyances socialement construites et met en lumière une insuffisance d’éducation des communautés à l’utilisation du patrimoine public. Mots clés : assainissement, croyances sociales, éducation à l’assainissement, ouvrage de drainage, déchets urbains