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Cette étude vise à comprendre les motivations et les stratégies d’adaptation chez les suicidants, en particulier des étudiants de 21 à 26 ans inscrits à l’université Félix Houphouët-Boigny (Côte d'Ivoire). En adoptant une démarche qualitative, huit (08) jeunes adultes ayant traversé un épisode suicidaire ont été interviewés. L’analyse de contenu catégorielle appliquée aux entretiens effectués met en lumière plusieurs sources à l’origine des motivations suicidaires. Entre autres, on note le manque de soutien social perçu, les difficultés d’adaptation face aux pressions académiques ou sociales, le désespoir et l’isolement. En ce qui concerne les stratégies d’adaptation après un épisode suicidaire, l’analyse révèle une diversité de logiques d’adaptation (mutilation, blocage émotionnel et rationalisation, consommation de substances psychoactives...) mobilisées par les jeunes pour faire face à leur vécu. A la lumière de ces résultats, cette recherche suggère le renforcement des dispositifs de soutien psychologique et des campagnes de prévention du suicide en milieu universitaire. Elle note également l’importance de briser les tabous autour de la santé mentale et surtout d’encourager la conversation ouverte pour offrir un soutien psychosocial adéquat aux personnes en détresse. Mots clés : suicide, étudiant, raison motivationnelle, psychologie, résilience