Auteur(s) :

Taïrou BANGRE, Aïcha TAMBOURA-DIAWARA.

Volume/Numéro :

Résumé :

Avec la numérisation qui a permis l’explosion du web et des réseaux sociaux, les photographies sont désormais monnaie courante dans les publications burkinabè et suscitent quelques interrogations. Dans le contexte actuel de la crise sécuritaire et de la menace terroriste, les médias burkinabè sont parfois taxés de faire un double jeu : d’une part, de diffuser des images des terroristes et leurs attaques meurtrières ; d’autre part, de montrer la montée en puissance des Forces de Défense et de Sécurité (FDS) à travers l’exposition des terroristes neutralisés. Loin de répondre aux normes et aux exigences de la profession journalistique, certaines photographies de presse qui bouleversent les opinions publiques car jugées violentes ou manipulatrices relancent le débat sur les enjeux de la formation en photojournalisme. L’étude se consacre à l’analyse des contextes d’apprentissage du métier qui révèlent les pratiques et les compétences professionnelles nécessaires au tri, à la contextualisation et la diffusion des photographies de presse. Au-delà de l’acquisition des compétences techniques en photographie, il s’agit de développer dans les programmes de formation en journalisme, les impératifs éthiques du métier de photojournalisme visant un véritable travail d’analyse critique des images.

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